دمشق – حماة بلس
في خطوة تنظيمية تهدف إلى تخفيف الضغط الأكاديمي عن الطلاب وإعادة هيكلة آليات التقييم، صدر قرار رسمي يقضي بالاكتفاء بإجراء مذاكرة كتابية واحدة فقط في كل فصل دراسي، لتشمل جميع المراحل التعليمية في التعليم الأساسي والثانوي.
توحيد آليات التقييم المدرسي
ووفقاً لما نقلته منصة حماة بلس عن وكالة “سانا”، فقد اعتمدت وزارة التربية هذا الإجراء بهدف ضمان حسن سير العملية التربوية، وتوحيد آليات العمل بين مختلف المؤسسات التعليمية.
وقد بيّنت الوزارة في تعميم رسمي وجهته إلى مديرياتها في المحافظات، ونُشر عبر قناتها على تطبيق “تلغرام”، مجموعة من التوجيهات الصارمة التي شملت:
- ضرورة التقيد التام بإجراء اختبار كتابي واحد فقط خلال الفصل.
- إلغاء أي إجراء سابق يخالف هذا التعميم بشكل قاطع.
- ضمان تطبيق آلية موحدة وعادلة لتقييم مستويات الطلاب في أثناء الفصل الدراسي.
سياق الحدث: أبعاد القرار وتأثيراته
تُعَدُّ هذه الخطوة تطوراً مهماً في إستراتيجية التعليم المتبعة، إذ تأتي استجابة للحاجة الماسة إلى تنظيم وقت الطالب والمعلم على حد سواء. في السنوات السابقة، كان تعدد الاختبارات يثقل كاهل الطلاب ويخلق حالة من التوتر بين أفراد المجتمع المدرسي والأهالي.
أما اليوم، فإن تقليص عدد الامتحانات إلى مذاكرة واحدة يسهم في توجيه تركيز المعلمين نحو الشرح العميق والتفاعل الإيجابي مع الطلاب، دون إضاعة الوقت في التحضير المستمر للاختبارات المتكررة. كما يعزز هذا التوجه الاستمرارية في تقديم جودة تعليمية أفضل، ويسمح ببناء بيئة مدرسية صحية تركز على الفهم والاستيعاب على نحو يحقق الأهداف التربوية المرجوة.
انطلاق العام الدراسي الحالي
تجدر الإشارة إلى أن العام الدراسي الحالي كان قد انطلق في السادس من شهر أيلول الماضي، وذلك بعد أن باشرت الكوادر الإدارية والتعليمية مهامها الرئيسة في الأول من الشهر ذاته، لضمان بدء عملية تعليمية مستقرة ومنظمة.
